اخبار روز: www.iran-chabar.de
پنج‌شنبه  ۲۲ اسفند ۱٣٨۷ -  ۱۲ مارس ۲۰۰۹

بعد از مصاحبه رئیس جمهور در صدا و سیما و قول اجرای قانون نظام هماهنگ حقوق، اعتصاب معلمان تا پایان فروردین ماه به تعویق افتاد.
براساس اخبار و بیانیه منتشر شده از طرف کانون صنفی معلمان، معلمان و دبیران سراسر کشور جهت احقاق حقوق قانونی خود قصد اعتصاب داشتند. در این رابطه و دیگر مشکلات کانون صنفی معلمان مجموعه ی فعالان حقوق بشر در ایران، گفتگویی با مختار اسدی، عضو هیات مدیره کانون صنفی معلمان، انجام داده اند.


۱-اسفند ماه سال جاری شاهد اعتصاب دوباره معلمان بود، دلیل این اعتصاب چه بوده است و چه اهدافی را دنبال می کرد؟

در رابطه با این سوال باید عرض کنم که بر اساس بیانیه کانون صنفی معلمان ایران در اعتراض به عدم اجرای لایحه نظام هماهنگ حقوق یا همان لایحه خدمات کشوری که ۲ سال از تصویب آن در مجلس می گذرد و وادار کردن دولت به اجرای آن قرار شد که در روزهای ۴ و۵ اسفند اعتصابات گسترده در سراسر کشور برگزار شود اما بعد از حضور آقای احمدی نژاد در سیما وقول اجرای کامل آن از ابتدای سال ٨٨ کانون نیز در جلسه ای اضطراری وبرای نشان دادن حسن نیت خود تا آخر فروردین ٨٨ به دولت فرصت داد وبر همین اساس اجرای بیانیه را به آخر فروردین موکول نمود تا با توجه به اقدامات دولت تا آن تاریخ تصمیم گیری نماید البته علی رغم تعلیق بیانیه از طرف کانون تعدادی از شهرها ازجمله ممسنی ،نور آباد فارس و... در روزهای ذکرشده اقدام به برگزاری اعتصاب کردند که این مسئله نشان از عزم جدی معلمان برای اجرای قانون دارد.


۲- مسئولین تا چه حد پاسخ گوی این اعتصاب بوده اند؟

همان طوری که عرض کردم شخص اول اجرایی کشور یعنی آقای احمدی نژاد با حضور در صدا وسیما و در مقابل میلیون ها بیننده قول اجرای قانون که خواسته همه جامعه خصوصاٌ کارمندان و فرهنگیان است را داده اند و در این رابطه باید تا آخر فروردین ٨٨ منتظر بمانیم.


٣- نوع برخورد مسئولین با معلمان و کانون صنفی در رابطه با این بیانیه و اعتصاب آنان چگونه بوده است؟

در رابطه با برخورد مسئولان باید عرض کنم که در ابتدای صدور بیانیه وانمود می کردند که این بیانیه از نظر آنها ارزشی ندارد و مسئله ای بی اهمیت است اما به مرور و بعد از گذشت چند روز و استقبال بسیار گسترده و اعلام آمادگی درصد بسیار بالایی از معلمان در سراسر ایران در این رابطه اعضای کانون را زیر فشار قرار دادند و دست به تهدیدات گسترده ای زدند اما وقتی که عزم جدی معلمان ایران و تنها تشکل مستقل و صنفی آنان و اعضای زحمتکش و زجردیده کانون صنفی و غیردولتی معلمان را دیدند از تهدیدات خود ناامید شدند. البته باید ذکر کنم که این مسئله امری طبیعی است که دولت به عنوان کارفرما در رابطه با اجرای این قانون که باعث افزایش هزینه هایش می شود از خود سرسختی نشان دهد و این مسئله نه فقط در کشور ما بلکه در توسعه یافته ترین کشورها نیز وجود دارد اما ما نیز به عنوان مستخدمان دولت حق داریم که از اولیه ترین حقوق خود دفاع کنیم و دولت را مجبور به اجرای قانون کنیم.


۴- چه تعداد از معلمان در حال حاضر در بازداشت به سر می برند؟

در حال حاضر سه نفر از معلمان کشور در بازداشت به سر می برند آقایان انور حسین پناهی، مسعود کردپور و فرزاد کمانگر.


۵- فرزاد کمانگر، معلم دربند، تحت فشار های شدید روحی روانی در زندان است، کانون صنفی معلمان چه فعالیت هایی برای آزادی این معلم و فعال حقوق بشر در بند انجام داده است؟

در رابطه با بحث فرزاد باید عرض کنم که کل جامعه نگران وضعیت وی است و طبیعی است که معلمان کشور با توجه به سلایق صنفی در این رابطه نگرانی بیشتری دارند و کانون نیز به عنوان تنها نماینده به حق معلمان ایران بر اساس اساسنامه کانون وظیفه صنفی، انسانی و ملی خود می داند که در قبال سرنوشت همه معلمان ایران زمین چه آنهایی که عضو کانون معلمان ایرانند وجه آنهایی که نیستند به مسولیت خود عمل کند و از آنها در سراسر ایران دفاع کند و این در حالیست که آقای کمانگر عضو رسمی کانون معلمان ایران شاخه کردستان است و این مسئولیت کانون معلمان ایران و اعضای آن را در رابطه با دفاع از وی دوچندان می کند.


۶- آیا برنامه ی خاص دیگری برای جلوگیری از این نوع برخوردهای امنیتی با معلمان و کانون صنفی معلمان در نظر دارید؟

بله بدون شک کانون نه فقط در رابطه با موضوع فرزاد، مسعود و انور نمی تواند سکوت کند بلکه در رابطه با هر نوع مشکلی که برای دیگر انسان سازان ایران زمین رخ دهد وظیفه انسانی و ملی خود می داند که از همه ابزارهای قانونی در دفاع از آنان بهره جوید و هر اقدامی را که برای حل مشکلات معلمان تشخیص دهد انجام بدهد و شما شک نکنید که کانون صنفی معلمان ایران به عنوان یکی از پویاترین و فعالترین تشکل های اجتماعی غیردولتی در دفاع از حق همکاران و دانش آموزان در سراسر کشور از هر مذهب و قومیتی کوچکترین تعللی را جایز نمی داند و کانون با توجه به اعتماد بالایی که معلمان در سراسر کشور نسبت به آن دارند و ایمانی که معلمان از سراسر کشور به صداقت، جوانمردی و میهن پرستی اعضای آن دارند از پتانسیل بسیار بالایی برخوردار است و در واقع همین اعتماد بالای جامعه و خصوصاٌ همکاران به اعضای کانون از یک طرف به آنها روحیه می دهد و از طرفی دیگر وظیفه آنان را در انجام وظایف انسانی شان سنگین تر می کند.


۷- نقش قانون نظام هماهنگ حقوق در وضعیت معیشتی معلمان چیست؟

بدون شک اجرای این قانون می تواند تأثیرات بسیار مثبتی را نه فقط در زندگی فرهنگیان بلکه در زندگی کل کارکنان دولت داشته باشد و باعث افزایش بهره وری در سیستم اداری، آموزشی و اقتصادی کشور شود. البته نباید فراموش کرد که سوای این تأثیرات اجرای خود قانون وسعی در برقراری و حاکم نمودن قانون و جلوگیری از عدم اجرای این قانون خود دست کمی از تأثیرات معیشتی آن ندارد.