دانشجویان و گفتمان دموکراسیخواهی
اظهارت عبدالله مومنی در مورد حادثه ی ۱۸ تیر
اخبار روز:
www.iran-chabar.de
يکشنبه
۱٨ تير ۱٣٨۵ -
۹ ژوئيه ۲۰۰۶
سخنگوی سازمان دانشآموختگان ایران (ادوار تحکیم وحدت) گفت: برخوردهای سازمانیافته با هدف کنار گذاشتن جنبش دانشجویی از تحولات سیاسی، دانشجویان را به سمت استقلال و دوری گزیدن از قدرت هدایت کرد و موجب قطع ناف و وابستگی تشکلهای فعال دانشجویی به نهادهای قدرت و احزاب سیاسی شد.
عبدالله مومنی، حادثه ۱٨ تیر ۷٨ را نماد مظلومیت دانشجویان عنوان کرد و به خبرنگار "ایلنا" گفت: ۱٨ تیر تاوان تاثیرگذاری, حقطلبی و روشنگری دانشجویان در عرصه سیاسی بود و پس از آن خط برخورد و ایجاد محدودیت برای دانشجویان و فعالان مستقل دانشجویی کلید خورد و هزینه فعالیت دانشجویی و سیاسی بالا رفت.
وی تصریح کرد: این حادثه پروژهای بود که با هدف ایجاد محدودیت برای دانشجویان و اصلاحطلبان، کاهش پتانسیل و توان جنبش اجتماعی و دانشجویی و کنار گذاشتن دانشجویان به عنوان یکی از پایههای اصلی اصلاحات از عرصه سیاست اجرا شد.
مومنی با تصریح بر اینکه دلایل چنین تهاجمی به دانشجویان را میبایست در نقش جریان دانشجویی در تحولات پس از دوم خرداد و ایجاد فضای اصلاحی در کشور جستوجو کرد، اظهار داشت: این حادثه حاصل انتقامجویی و کینهتوزی از دانشجویان بود؛ دانشجویانی که به عنوان کانون اصلی اصلاحات دموکراتیک و تحولات بنیادین، زمینهساز آگاهیبخشی و روشنگری مردم و افکار عمومی بودند.
مومنی خاطرنشان کرد: در این حادثه اصلاحطلبان به موجب مصلحتجویی در برابر برخوردی که با دانشجویان صورت گرفت، کوتاه آمدند و این خود موجب ایجاد فاصله بین دانشجویان و اصلاحطلبان شد.
وی اظهار داشت: سکوت مصلحتجویانه اصلاحطلبان نسبت به این مساله، به قطع وابستگی دانشجویان از نهادهای قدرت و ایجاد تردید و دودلی در حمایت جدی دانشجویان و هوادارنشان از اصلاحات خاتمی منجر شد، به گونهای که پس از ۱٨ تیر ۷٨ ما روز به روز شاهد افول فضای بانشاط سیاسی و سقوط جایگاه اصلاحطلبان در نزد دانشجویان بودیم.
سخنگوی سازمان دانشآموختگان ایران تاکید کرد: گرچه ماجرای ۱٨ تیر به خیال خام طراحان آن به اضمحلال کشاندن جنبش دانشجویی و به خاموشی کشاندن چراغ روشنگری دانشگاه را دنبال میکرد اما مجموعه تحرکات دانشجویی بعد از ۱٨ تیر ۷٨ و تاثیرگذاری و نقش دانشجویان در تحولات سیاسی کشور و پدید آوردن گفتمان دموکراسیخواهی در جامعه، نشانگر توان و ظرفیت دانشجویان در مقابله با محدودیتهای ایجادشده است.
وی در پایان اظهار داشت: گرچه هر روزه شاهد ایجاد محدودیت و ایجاد چالش برای فعالیتهای مستقل دانشجویی و فعالان دانشجویی هستیم، به گونهای که حتی از حق برگزاری برنامه -که از حقوق مسلم و بدیهی آنهاست- محروم شدهاند اما معتقدیم نتیجه این محدودیتها و دشواریها به ایجاد فضای تکصدایی در محیط دانشگاه منجر نخواهد شد و دانشجویان از طرق مدنی و مسالمتآمیز در جهت گسترش آزادیهای سیاسی و اجتماعی، تعمیق دموکراسی و توسعه حقوق بشر تلاش خواهند کرد.
|